jueves, 25 de mayo de 2017

Proyecto Final

Evaluación en preparatoria 2 A y C Historia de México 1

Criterio de evaluación
Porcentaje de Evaluación
Proyecto
40%
Trabajo en clase
30%
Tareas
10%
   Participación
10%
Asistencia
5%
Conducta
5%
Total:
100%

Proyecto:
œ  Exposición oral y Actividad implementada grupalmente: 20%
œ  Producto escrito para entregarse el día del examen: 20%


Criterios a considerar en exposición grupal:





  • Presentación: 5%
  • Medios y materiales de apoyo 10%
  • Dominio del tema 20%
  • Orden metodologico 5%


Trabajo escrito:
Estructura
Elementos
Formato
œ Letra: Arial 12
œ Interlineado 1.5
œ Justificado
œ Sangría.
Portada
Extensión: 1 cuartilla.

œ Logo del instituto.
œ Nombre de la materia
œ Grupo
œ Tema
œ Nombre del  maestro
œ Nombre del alumno
œ Fecha de entrega (día de examen)
Introducción
Extensión: mínimo ½ cuartilla.

œ Información general de lo que abordara el proyecto “Guerra de Independencia”  a explicarse posteriormente en el desarrollo.
Desarrollo
Extensión: mínimo 4 cuartillas.
œ Explique:
œ  Causas externas del movimiento de independencia.
œ Causas internas del movimiento de independencia.
œ Etapas de la independencia de México
œ Influencia y existencia de hechos históricos  después de la guerra de Independencia en la localidad donde vives y en México.

Conclusiones
Extensión: mínimo ½ cuartilla.
œ Opinión  argumentada  sobre el tema abordado.
Referencias Bibliográficas
œ Fuentes confiables donde se obtuvo la información.


viernes, 19 de mayo de 2017

Investiga las principales características de cada una de las etapas de la independencia de México.

Tarea: 2

Investiga las principales reformas borbonicas de a Nueva España.